آسٽزم ۾ ڇاپڻ وارا مهارت آهن؟

صفر جي صلاحيتن کي شاندار نموني نظر اچي ٿو، پر حقيقي دنيا ۾ ڪارائتو نه ٿي سگهي

صفر جي صلاحيتن اهي صلاحيتون آهن جيڪي انهن جي معمولي نسخي ۽ / يا مقصد کان منحصر آهن. ڇو ته اهي صرف هڪ "ڀريل،" يا هيٺيون آهن، جي مهارتن جو هڪ صحيح سيٽ، صفر جي صلاحيتن جي حقيقي دنيا جي حالتن ۾ خاص طور تي مفيد ناهن. مثال طور فٽبال جي راند کي سمجھي بغير فٽبال جي انگن اکرن کي رکڻ جي صلاحيت، يا بس اسٽيشن ۾ ڪيئن حاصل ڪرڻ يا ٽڪيٽ خريد ڪرڻ جي بغير بس اسٽاف کي ياد ڪرڻ جي صلاحيت شامل آهن.

جدا جدا ڪارڪردگي ماڻهن جي آستزم جي وچ ۾ عام آهي، ۽ والدين ۽ استادن لاء مايوس ٿي سگهي ٿو جيڪي ٻارڙن جي معني ۽ ڪنيڪشن ۽ مهارتن ۾ مدد ڪرڻ ۾ مشغول آهن.

ڇا صفر جي مهارتن کي ڏسو ڇا؟

فلمن مينهن ، ڊيسٽن هفمين هڪ انسان کي آٽوزم سان پيش ڪيو جيڪو اوچتو هڪ ادارو کان وڏي دنيا ڏانهن منتقل ٿيو. هن جو ڀاء، ٽام کروز پاران ادا ڪيو، هوائي جهازن جي سوار ڪرڻ چاهي ٿو. Dustin Hoffman جي شخصيت قانت کان سواء ٻي هوائي جهاز کي اڏامي نه ٿو ڪري، ڇاڪاڻ ته هن ڪڏهن به هن جي سڀني حادثن جي انگ اکر کي ياد ڪري ڇڏيو آهي. سندس علم جي بنياد تي، قسطن، اڪيلو، ڪو به حادثا نه ڪيو آهي. اهڙيء طرح، صرف قانت پرواز ڪرڻ لاء هڪ محفوظ هوائي اڏيل آهي.

هففمن جي ڪردار، واضح طور تي سمجھڻ ۽ شناخت ڪرڻ جي انگن اکرن جي قابل، هڪ معني وارا يا عملي انداز ۾ پنهنجي علم کي استعمال ڪرڻ جي قابل ناهي. جڏهن ته صحيح آهي ته قانت هڪ محفوظ ايئر لائن آهي، اهو واضح طور تي امريڪا جي براهميه جي اندر قانتس (هڪ آسٽريليا هوائي جهاز) پرواز ڪرڻ ناممڪن آهي.

بهرحال، ڪردار، انهي حقيقت کي پڪڙڻ ۽ ان جي تياري ڪرڻ جي قابل ناهي. ٻين لفظن ۾، اهي صلاحيتون آهن، جن ۾ پاڻ ۾ اثرائتي آهي، "ڀريل" يا انهن جي اهميت کان الڳ ٿي ويا آهن.

ڪجهه پٿرن جي صلاحيتن، جهڙوڪ مينهنمن ۾ ڏٺو جيڪي، غير معمولي آهن ته اهي لفظي عام طور تي عام ماڻهن جي صلاحيتن کان وڌيڪ آهن.

اهي پڻ سڏيو ويندو آهي " زنده صلاحيتن ." پر گھڻا گهڻن صلاحيتن کي اثرائتي طور تي نھ ھجي. ھڪڙو مثال ھڪڙي ٽي وي شو جي سموري لکيت کي پڙھائڻ جي ھڪڙي خودڪار ٻار جي صلاحيت ٿي سگھي ٿو جيڪو لفظن کي سمجھڻ يا ھڪڙي ھڪڙي پيچيده ججيٽ کي گڏ ڪرڻ جي بغير تصوير کي ظاھر ڪري ٿو.

ڪيترا عام صفا مهارت آهن؟

عام طور تي ٻارن ۾ ورهائڻ وارا صلاحيتون عام طور تي عام آهن. ھڪڙو نووٽوپيپيڪل ٻار کان پڇو، مثال طور، بيعت جي گدائي جي معني کي بيان ڪرڻ، يا بحث ڪرڻ لاء جيڪو چوڪڻ ھڪڙو چورس آھي. ڪيترائي نوجوان ٻارن کي يادگار رسم الخط پڙھندا يا حقيقت ۾ سمجھڻ کان سواء ھڪڙي شناخت ڪري سگھي ٿو جيڪي اھي چئي رھيا آھن يا اھي ڏسي رھيا آھن.

گهڻو ڪري ٻارن لاء، گهڻن مهارتن جي سکيا وارو عمل آهي جيڪي مفيد صلاحيت جي سبب آهن. مثال طور، ٻار کي هڪ دفعو هڪ بال کي گول ۾ کائي سگهي ٿو ته هن راند کيڏڻ لاء ضروري آهي ته انهي کي فٽبال ۾ دلچسپي وٺن ۽ مهارتن جي وسيع رينج سکڻ ۾ دلچسپي وٺن. هڪ رسم الخط جي تلاوت ڪرڻ جي صلاحيت عام طور تي لکيت جي ذريعي تصور ڪيل مفهومن کي سمجهڻ جي ڪري ٿي. ٻارن جي خودمختاري جي باوجود، بال بال کي گول ۾ رکڻ يا بي معني حيرت وارو آواز جي سلسلي کي پڙهي ڏيڻ تي پڪاريو ويندو.

آٹزمزم ۾ ورهائيندڙ مهارت

خودمختاري سان ٻارن جي والدين لاء، اهو سمجهي سگهجي ٿو ته اهو سمجهڻ کان ڀريل سپاهي مهارتن کي الڳ ڪرڻ گهرجي.

اهو ئي سبب آهي ڇو ته ٻارن کي آسٽزم سان صلاحيتون ٿي سگهي ٿي جيڪي انهن جي ڀيٽ ۾ وڌيڪ اهم ۽ وسيع ۽ حد تائين ويٺا آهن. مثال طور، هائيپرڪسڪسيا (لفظن کي لفظن جوڙڻ جو اختيار) ٻارن جي خودمختياري ۾ عام آهي. اهڙن ٻارن کي لفظن جو وڏو مطالعو ڪري سگهي ٿو، پر ان جي معني جي ڪا ڄاڻ ناهي. اهڙي طرح، خودمختاري سان ڪيترائي ٻار رتو ياداشت تي غير معمولي لحاظ کان آهن، ۽ انهن جي اهميت کان بغير ڪتابن ۽ ويڊيو کان ياد ڪيل سڄي پيراگراف کي ختم ڪري سگهن ٿا.

هتي ڪجهه پٿرن جي مهارتن جا ٻيا وڌيڪ مثال آهن:

• هڪ ٻار جيڪو پنهنجي الفپٽ کي واپس ۽ پويان اڳتي وڌڻ لاء پڙهي سگهي ٿو، پر اهو سمجھڻ جي قابل ناهي ته ڇا خطن لاء ڪتب آندو ويو آهي يا انهن کي ڪيئن ٺاهيو ويو آهي.

• هڪ ڇوڪري جيڪا ڊيزين جي خوبصورتي ۽ بيسٽ جي لکيت کي پڙهي سگهي ٿي، پر ڪردارن يا ڪهاڻي بابت ڪا به سوال جو جواب ڏيڻ ۾ ناڪام آهي.
• هڪ ماڻهو جيڪو توهان کي هر ميجر ليگ باس بال بال راند جي پوزيشن کي ٻڌائي ٿو پر توهان کي ڪيئن ڏسڻ واري راند جي باري ۾ ڪا ڄاڻ ناهي.

ڇو ته اهو پينڪر مهارتن جي نشاندهي ڪرڻ لاء مشکل ٿي سگهي ٿو، والدين لاء ضروري آهي ته پنهنجي خودڪار ٻار جي سطح کي سمجهڻ جو مطالبو ڪن. مثال طور، هڪ گھڙي پڙهڻ جي صلاحيت لازمي طور تي سمجهڻ يا انتظام ڪرڻ جي صلاحيت ظاهر نٿو ڪري. صحيح طريقي سان ڳالهائيندڙ لفظن کي نقل ڪرڻ جي صلاحيت لازمي طور تي صحيح معني لکي لکڻ جي لاء تيار نه آهي.

ڇا اسپيڪر مهارت مفيد آهي؟

هن درجي تائين اهي "ڀريل مهارتون" حقيقتون آهن؟ ڪجهه وقت کان پوء، ڀت جي صلاحيتن حقيقي دنيا جي مفادن ۽ صلاحيتن لاء بنياد بڻجي سگهي ٿي، پر اهو هميشه ناهي. مثال طور، ڪجهه ٻار جڏهن رياضي ۾ ڳالهايل صلاحيتن سان پنهنجي قابليت کي روم روم روم جي سيٽ سيٽ تي ڳنڍڻ شروع ڪري سگهن ٿا، گهڻن ئي آسانيء سان يادگار ٽيبل يا چارٽس پڙھندا آهن. ۽ جڏهن ڪجهه نوجوانن کي حفظ و ضبط وڊيوز استعمال ڪري رهيا آهن انساني تعلقات ۽ مفهومن کي بهتر سمجهڻ لاء، ٻئي ڪنهن جي لاء خودڪار پرائيز کانسواء انهن جي يادگار لکتن کي استعمال ڪرڻ جي قابل ناهي.

سمجهه کي وڌائڻ جي صلاحيت لازمي طور تي ڄاڻڻ جو عڪس ناهي. بلڪه، اهو انفرادي صلاحيت سان تعلق رکي ٿو "عام ڪرڻ" يا هڪ سيٽنگ ۾ ڄاڻايل معلومات، الفاظ، يا مختلف سيٽنگ ۾ معلوم ڪيل خيالات.