اسڪولن مان پيرانٽ کي پابند ڪرڻ جي خلاف ۽ دليل
ڇا اسڪولن ۾ ممڪن هجڻ گهرجي؟ توهان انهي ڳالھ جي ماڻهن کي ٻنهي رخن تي مضبوط احساس سان پيش ڪيو آهي، پر انهن جو جواب ڇا آهي؟
اچو ته مانوت آل الرجيج جي مسئلي تي نظر رکون، هن مسئلي جي تعدد، ٻارن کي خطرات جي خطرات، ۽ तब तर्कहरु लाई स्कूलहरुमा मूंगफली को अनुमति को लागी र को लागी.
اسڪولن ۾ پيرانٽ جو مسئلو
گذريل ڪيترن ئي ڏهاڪن ۾ موننٽ آلرزي کان وڌيڪ عام ٿي چڪا آهن، ۽ اسڪول- वृद्ध बच्चाहरु मध्ये सबैभन्दा धेरै एलर्जी हो.
انگن اکرن جو رد عمل شايد سخت ٿي سگهي ٿو، جيتوڻيڪ ممڪن آهي ته زندگي جي خطري کي خطرو آهي. بدقسمتي سان، انگورن کي حادثاتي نموني عام طور تي، خاص طور تي اسڪول ۾ آهي. انهن سببن لاء، والدينو-ايلئرينڪ والدين جي والدين ان خيالات جي حمايت ڪئي آهي ته اسڪولن ۾ مونگ ۽ مونگ، تيميل خوراڪ پابنديون.
ڪيترو وقت ڪيئن مونن جي الرجز کي ٿڪايو؟
عموما عام ماڻهن جي 1 سيڪڙو 2 سيڪڙو ۽ ٻارن جي ٻارڙن جي 8 سيڪڙو ٻارن کي انگن اکرن تي هلندڙ آهي، جيڪي ٻار جي عمر جي هيٺيان ٽي ڄڻا آهن. ٻارڙن جو پنجون حصو، جنن کي الرج ملن ٿا، اهي اهي اسڪول جي وقت کان وٺي ويندا آهن. ترقي پسند ملڪن جي ڀيٽ ۾ ترقي يافته ملڪن ۾ گهڻو ڪجهه عام آهي، ۽ گذريل کان ڪجهه ڏهاڪن کان گهڻو ڪجهه وڌي چڪو آهي. ٻارن جو هڪ ٽيون حصو آهن جن کي مانوئي آلبرج آهي وڻ وڻ مٽي ڏانهن پڻ الرج آهي .
ڪئين ميٽيج اينٽيج ڪيئن ڪئين آهن؟
انگن اکرن جو سڀ کان وڌيڪ ردعمل ، تقريبن 90 سيڪڙو، چمڙي سان لڳل آهن، لالچ، انڻ ۽ هڻڻ سان .
اڃان تائين 10 سيڪڙو ماڻهن جي لاء، اهي الرجس تنفس جا گهراڻ، سانس ۾ مشغول، گھمڻ، ۽ وڌيڪ سوڀ سان ڏاڍا سنجيده (انتابيائيڪ ردعمل) هوندا. مجموعي طور تي، ميلاپ جي الرڊ آمريڪا ۾ خوراڪ جي متعلق مرڻ جو هڪ وڏو سبب آهي.
مانوت الرجي جي ڪري موت جي حقيقي تعداد نامعلوم ناهي.
موجوده وقت تي اهو سوچيو ويو آهي ته مهانگو الرجي جي سبب هر سال لڳ ڀڳ 150 ڄڻا مارجي ويا آهن.
والدين جي حيثيت ۾، جيڪو به ننڍپڻ ۾ موت جي سبب جو قابليت آهي، خوفزده آهي، پر اهو ننڍپڻ ۾ موت جي ٻين سببن جي ڪجهه تعداد جي مقابلي ۾ مدد ڪري سگھي ٿو. يقينا هن مقابلي ۾ ڪابه ڳالهه ناهي، ۽ ان جي معني آهي والدين لاء جيڪو موننٽ آلريلجي کان هڪ ٻار وڃائي ڇڏيو، پر ٻار جي ماحول ۾ धेरै ٻين خطرات سان تعلق رکي ٿو.
انهي چيو ته، انگن اکرن کي حادثاتي نموني عام طور تي اسڪول جي سيٽنگ ۾ آهي، ۽ ڪجهه طريقن ۾، لڳي ٿو ته اهو روڪڻ گهرجي.
پريانٽ ايلئرين اسڪولن تي اڀياس
تاريخ تائين ڪجهه اهڙا مطالعا آهن، جن کي اسڪولن ۾ الرجري رد عمل جي باري ۾ ڏٺو ويو آهي، جن جي مقابلي انهن موندل حرام ڪيو آهي، जसले मासुको प्रतिबन्ध लगाएको छैन. جڏهن ته شايد اهو سمجهي سگهجي ٿو ته نامناسب "پاڪ" اسڪولن ۾ ردعمل جي شرح اسڪولن ۾ گهٽ هوندي، جيڪا پٿر کي حرام نه ڪيو آهي، اهو لازمي ناهي.
2017 ع ۾ تعليم حاصل ڪئي وئي جيڪا اسڪولن کي آزاد ۽ نامزد ٿيل اسڪولن کي نامزد ڪيو ويو آهي جنهن کي اسڪول جي خدمت ڪرڻ يا گهر مان ڪڍڻ ممنوع قرار ڏني وئي هئي. انهن پاليسين ايڪسينفنائن انجنيشن جي شرح کي تبديل نه ڪيو آهي (شاٽ سخت الرجڪ رد عمل لاء ڏيڍ ڏيڍ.) اسڪولن جي آزاد ترين جدولن تي، جڏهن ته، ايائنائنفائنري انتظاميه جي گهٽ شرح گهٽ هونديون آهن.
دلائل اسڪولن ۾ پئنٽ جي پابنديون لاء
يقينا، اسڪولن ۾ گونگي کي پابنديون ڏيڻ لاء دلائل موجود آهن، جن مان هڪ والدين جي ذهن جو سلام ٿيندو. جسماني طور تي، هڪ الرجڪ ردعمل جي صلاحيت جي غير موجودگي، جيڪڏهن اهو آخرڪار ڏيکاريندي آهي ته ميلاپ کي روڪڻ فرق اچي ٿو، رد عمل جي خطري کي گهٽائي ۽ موت جي امڪان به ٿي سگهي ٿي. جذباتي طور تي، والدين ٻارڙن سان گڏ جننٽ ايلئرين کي وڌيڪ آرام سان سمجهي سگهي ٿي.
ٻار جي لاء سخت پوندڙ آلريلين سان، هڪ ماحول ۾ رهي ٿي جنهن ۾ مانواري موجود ٿي سگهي ٿو ته هن پڻ خوف وڌائين.
هڪ ٻار ختم ۽ الگ الگ محسوس ٿي سگهي ٿي. ان کان سواء، هڪ ٻاراڻي تي نوجوانن تي گهڻو پريشر رکي ٿو، جيڪي ڪلاس جي سوالن کان پڇڻ چاهين ٿا.
اسڪولن مان پيرنٽ تي پابند ڪرڻ تي اعتراض
مانون کي بند ڪرڻ جي خلاف هڪ دليل اهو آهي ته اهي هڪ تمام غير جانبدار ناست هجن. مڱيٽ ڀريل هڪ غير جانبدار پنچ ۽ پروٽين، فائبر، صحتمند باهه، ويتامين ۽ معدنيات ۾ وڌيڪ آهن. نه رڳو اهي اهم تغذييت جي قدر آهن، پر ڪيترن ئي متبادل جي غذائيتي قدر (چپس ۽ ڪوڪيز) مقابلو ۾ محنت. فائدي ٻارڙن کي نقصان پهچڻ سان گڏ ٻڏل بندوبست ڪرڻ ۾، اسڪولن کي وڌيڪ ٻارڙن لاء لنچ جي غذائياتي معيار کي گهٽائڻ ۾ گھٽتائي ٿو.
اهو ڏکيو ٿي سگهندو، اگر ممڪن نه، اهڙي پابند لاڳو ڪرڻ र युवा बच्चाहरूलाई यस्तो खानाको प्रतिबंधको लागि उत्तरदायी नहुन सक्छ. انهي کان علاوه بين الاقوامي انگن اکرن کي بااختيار تحفظ فراهم ڪري سگهندي جيڪا اسڪول جي عملي عملن کي ميلاپ جي آلائيگي جي نتيجي ۾ شديد ڦيري جي رد عمل سان حل ڪرڻ جي لاء تيار ڪيو وڃي.
۽، يقينا، انگورن کي بند ڪري سگھي ٿو ته ٻين کاڌي يا سرگرمين جي پابند ٿيڻ جي سبب ٿي سگهي ٿي- کير حرام کي به نه روڪيو، جو عام طعام الرجاني آهي؟ يا ٻارن تي ٻرندڙ ٻارن کي روڪيو، جيڪو پنهنجي ڪپڙن تي پالتو پالڻ کپي سگهي ٿو؟ اهو هڪ "پرديشي-لوپ" دليل دليل ڏنو آهي: هڪ دفعي ٿورن ٻارن جي حفاظت ۽ فائدي لاء هڪ کاڌي تي پابند ٿيل آهي، جتي اسان روڪي رهيا آهيون؟ غير غير مرانٽ ٻارن جي حقن بابت ڇاپن کي استعمال ڪرڻ بابت ڇا؟
گهڻيون اسڪولون جيڪي نيڪيون ڀڃي تي پابند نه ڪندا آهن، غذا ۾ هلندڙ ٻارڙا ننڍڙي ٻارن کي جدا ڪري ڇڏيندا آهن، جيئن ته "مونجه ڪانهي مفت ميز" ۾. جيتوڻيڪ هيء حڪمت واري ممڪن ممنوع کان وڌيڪ اثرائتي آهي (۽ هن جي آخري تاريخ جي مطالعي سان)، اسڪول کي اهو خيال سان پيش ڪرڻ لاء تيار آهي ته اهي ٻار محتاط ٿي وڃن يا ممڪن طور تي غير غذا الارمڪ ٻارن جي طرف متوجه ٿي.
هيٺئين لڪير تي ڇا جو اسڪولن ۾ اسڪولن کي اجازت ڏنو وڃي
هن وقت، اڀياسن کي اڃا تائين ٻڌايو ته اسڪولن ۾ ممتاز پابند ٿي سگهي ٿي. اڃان تائين، مڪمل ٿيڻ لاء اسين وڌيڪ مطالعي جو انتظار نٿا ڪري سگهون. اهي ٻار آهن جيڪي اڄڪلهه تمام حقيقي خطرن سان گڏ هوندا آهن.
ڇا يا پيتا آخرڪار پابند ٿيل آهن، اسان کي ياد رکڻ گهرجي ته ٻيون طريقا موجود آهن جنهن ۾ اسان اهو مسئلو حل ڪري سگهون ٿا. پهريون ۽ اڳرائي اهو آهي ته ٻارن هڪ امڪاني مانوئي آريئر سان گڏ هڪ درست تشخيص آهي. ٻارڙيٽر کي ڏسي رهيو آهي، ۽ ڪنهن کي ٻار جي لاء مرچ کان ڪٿان بچائڻ لاء هدايتون ڏيڻ (ٻار جي ڀيٽ ۾ مشڪل ظاهر ٿيندو) ٻاراڻي لاء اهم آهي، ڇو ته ٻار ٻين ڪيترن ئي سيٽنگن ۾ مانوارن کي ڌڪايو ويندو، جهڙوڪ دوست جي گهر. ڪنهن به ٻار جي لاء ايونائنفٽري هجڻ لازمي آهي ته جيڪو مانوئي ايل ايل جي تشخيص جو خيال ڪري ٿو.
ٻار کي هڪ ردعمل آهي جيڪڏهن اسڪول کي تشخيص جي ڪاپي هجڻ گهرجي، ۽ انهي سان گڏ هڪ واضع طريقيڪار تي غور ڪيو وڃي. اسڪولن کي يقيني بنائڻ جي ضرورت آهي ته انهن جا اهلڪار آهن جن کي ڪيئن سڃاڻڻ ۽ ڪئين ڪئين ردعمل ڪيئن ڪجي ( ڪاپي ايئن استعمال ڪرڻ لاء .) بدقسمتي سان، اسان پڙهيو آهي ته اسڪولن کي هميشه لاء صحيح طور تي تيار ناهي هڪ ملتان جي آلريلگي جو واقعو.
> ذريعا:
> بارٽنيانا، ايل.، هفيرر، ايم، شيهان، و.م. ايپائن فرنٽيشن انتظاميه تي اسڪول مونن جي مفت پاليسين جو اثر. آرزوائيز جو جرنل ۽ ڪلينائيل امونولوجي . 2017 مارچ 25. (اڳ کان وٺي پرنٽ).
> Sicherer، ايس، سمسن، ايڇ، ايچين فيلڊ، ايل.، ۽ ڊي روروروسين. Peanut एलर्जी کي روڪڻ لاء نئين هدايتن جي فائدي لاء. ٻارن لاء . 2017 مئي 2. (اڳوڻي پرنٽ کان وٺي).
> اسٽوڪس، ڊي مونٽي-مفت اسڪول: ڇا اهو واقعي جو مطلب آهي، ۽ ڇا اهي ضروري آهن؟ . آرزوائيز جو جرنل ۽ ڪلينائيل امونولوجي . 2017 اپريل 25. (اڳوڻو پرنٽ کان وٺي).
> وانگ، ج.، ۽ ڊي فريشر. ڇاپن کي اسڪولن ۾ پابند ٿيڻ گھرجي؟ . آرزوائيز جو جرنل ۽ ڪلينائيل امونولوجي. عمل ۾ . 2017. 5 (2): 290-294.