سڀاڻي جي ڊاڪٽر فوري طور تي هڪ ماحول ۾ تعليم حاصل ڪري رهيا آهن جيڪي تعليمي ٽيڪنالاجي ۾ تازو ڪارڻ شروع ڪن ٿا. نئين صحت جي ٽيڪنالاجي-متاثر ٿيل منصوبن ۽ نوٽس پڻ طبي شاگردن جي سکيا جو تجربو پڻ وڌيڪ مشغول ڪري رهيا آهن. اهڙي قسم جي جدت پڻ ورهايل پل جي مدد ڪري ٿي جيڪا صحت سائنس ۾ اصول ۽ عملي جي وچ ۾ موجود آهي.
اهو توقع آهي ته نه رڳو هن جي صحت جي صلاحڪار پروفيسر اهي وڌيڪ ٽيڪنالاجي کي انهن جي عملي کي وڌائڻ لاء اختيار ڪندا، پر اهي پڻ پنهنجي مهارت حاصل ڪرڻ جي صلاحيت ۽ مهارت رکندڙ عملدار بڻجي ويندا.
ان کان علاوه، تعليم ۾ ٽيڪنالاجي جي پيداوار سان، دنيا جي حقيقي ماحول ۾ گهٽ ٿيڻ جي ضرورت ناهي. هي محفوظ سيکارڻ واري ماحول پيدا ڪرڻ ۾ مدد ڪندو آهي جتي مريض خطري ۾ نه هوندي آهي.
ڪيترين ئي حالتن ۾، طبي تعليم معالج مرڪز تي پيش ڪيل پيش رفت وڌائڻ لاء ٺهيل آهي. هي ارتقاء آمريڪي ميڊيڪل ايسوسيئيشن ۽ انسٽيٽيوٽ آف انسٽيٽيوٽ جي حمايت ڪئي وئي آهي. آمريڪي ميڊيڪل ايسوسيئيشن ايسوسيئيشن جي اڳوڻي صدر ڊاڪٽر رابرٽ ايم واهه تي زور ڏنو ته معاصر طبي تعليم کي جرئت ۽ جڙڻ جي ضرورت آهي، ۽ ڊزائن ڪنٽرول، ٽيڪنالاجي-برداشت ٿيل پروگرامن جو انجام ڏيڻ جي ضرورت آهي، جيڪو شاگردن جي تجربي کي وڌائيندو.
درجي جي معيار جو بهتر بڻائڻ لاء مهارتن جي اي ڊي جي درس جو نسخو
آمريڪي صحت جي سسٽم جي نظام لاء اليڪٽرانڪ صحت ريڪارڊ (EHRs) هڪ وڏو چئلينج ٿي چڪا آهن.
وڌيڪ هٿن سان شاگردن کي مهيا ڪرڻ لاء اي ايم اي ٽيڪنالاجي جي تجربن تي، ڪجهه يونيورسٽين هينئر تائين اي اي اي ايس جو هڪ درسي نسخو متعارف ڪرايو آهي. مثال طور، انيميانا يونيورسٽيء مان ميڊيڪل آف ايئن ۾، هي اي ٽي آئي اي اي، ۽ اوگن جي صحت ۽ سائنس يونيورسٽيء ۾، انهن کي سيم-ايڇ ڪيو ويو آهي.
اهو خيال آهي ته شاگردن کي ڪيئن استعمال ڪرڻ ۽ انهن جي ڪلينٽي صلاحيتن کي مشق ڪرڻ دوران اي اي ايز سان تعلق رکندڙ ڪئين ڄاڻڻ.
حقيقي دنيا کي ممڪن طور تي چئلينج ڪرڻ لاء، اي ايم اي سسٽم اڪثر ڪري ذاتي طور تي مريض ڄاڻايل معلومات کي هٽايو ويو آهي. ان ڪري شاگردن کي حقيقي طبي منظرن سان ڪم ڪندي.
درس تدريس واري سافٽ ويئر شايد، مثال طور، مريض جي حقيقي زندگي جي طبيعت سان شاگردن جي فيصلن جو مقابلو ڪرڻ جو اختيار ڏيو. تدريس اي آر سسٽم پڻ ڪري سگهي ٿو ته هڪ شاگرد هڪ غير مناسب امتحان ڏيڻ بابت آهي. اهو نقشو مريض جي حفاظت تي مرکوز ڪري ٿو ۽ موجوده مستقبل جي ڊاڪٽر کي موجوده بهترين طريقن سان تعليم ڪري ٿو. جيئن ته اڄ تائين جي دوا ۾ ٽيڪنالاجي اهڙي نمايان جڳهه آهي، اهو اڃا وڌيڪ اهم آهي ته مستقبل جي صحت جي سنڀال ڪندڙ مزدورن جي انساني قدرين سان متاثر ٿيل آهن.
Wi-Fi-enabled Mannequins جيڪي ڊزائين ڪرڻ لاء بلاڪ ۽ جواب ڏيڻ ڪري سگھن ٿا
مختلف سمولين کي طبي شاگرد جي مهارتن ۽ صلاحيتن کي ترقي ڪرڻ ۾ مدد ڪري سگهن ٿيون. شاهي ڪاليج لنڊن جو پروفيسر راجر نڀن سيميٽرن ٽن گروهن ۾ بندي ڪري ٿو. ماڊل تي ٻڌل سمپلائيٽر بنيادي ماڊل آهن جيڪي بنيادي ڪلينڪ صلاحيتن کي سکڻ ۾ مدد ڪن ٿا جهڙوڪ بحال ڪرڻ، پيشاب ڪيٿريٽشن، زخم بند ڪرڻ ۽ سيٽي کي ختم ڪرڻ. ڪمپيوٽر تي ٻڌل سمپلٽر کي ڪلينٽيئل حقيقتن کي مجازي حقيقت ٽيڪنالاجي کي ملازمت ڏيندي بلڪل حقيقي بڻائڻ.
آخر ۾، مربوط طريقيڪار سملڪٽر تمام طريقيڪار کي بحال ڪري سگهن ٿا. اهي ڪيترن ئي ڪارڪردگي انجام ڏيندا آهن ۽ عام طور تي هڪ منڊيڪيٽنگ سسٽم ٺاهڻ لاء هڪ منڊين ۽ ڪمپيوٽرميز سسٽم کي گڏ ڪن ٿا.
رزيوڪرائيشن ٽيڪنالاجي آرامي تي ڌيان ڏيڻ لاء استعمال ڪيو ويندو آهي. اهي هاڻي هڪ نئين قسم جي وائي فائيس ٿيل مينينن جي رستي تي ڏنا ويا آهن. اهي سکيا اوزار طبي شاگردن جي مدد ڪري رهيا آهن ته ڪئين هنگامي حالتن ۾ جواب ڏيو. اهي آپريٽنگ رومن ۽ نازڪ خيالات يونٽ ۾ استعمال ڪري سگهجن ٿيون.
لئڊلل پاران SimMan 3G هڪ فريب جو هڪ مثال آهي، جيڪو هڪ مربوط طريقيڪار سمپلٽر جي طور تي ڪم ڪري ٿو. اهو نفسياتي علامات نموني نموني نموني ڪري سگهي ٿو (مثال طور قاعدن ۽ جهازن کي پيدا ڪري سگهجي ٿو) ۽ هلندڙ حساس شاگرد آهي.
خودڪار منشي جي نشاندهي سان گڏ سمپلٽر پڻ اچي ٿو ۽ منشياتي انتظاميه جي هيٺيان مناسب جسماني ردعمل ظاهر ڪري ٿو. ان کان سواء، ڊوائيس هڪ اندروني رت جي ذخيرو سان ڳنڍيل ٿي سگهي ٿو، جيڪا اهو مصنوعي جگر ۽ رين کان خونريزي ڪري ٿي.
بين الاقوامي مفاداتي ڪلينڪ تخليق جو مرڪز برطانوي ڪولميا، ڪينيڊا ۾ تعليم حاصل ڪرڻ جي هڪ ٻئي ماڊل جي وائي فائي چالو منيني جي ڪوشش ڪري رهيا آهن. ويجھي ڪنٽرول واري ڪمري ۾ عملي پاران ڪنٽرول ڪري، انهن جي نموني عام انساني ڪارناما کي ڏيکاري ٿو، اهو درد، کٽ، ڳالهائي، خون ۽ درد ۾ مانو ڪري سگھي ٿو. ميڊيڪل شاگردن کي هدايت ڪئي وئي آهي ته جننن جو خيال رکون جيئن اهي اهي مريض هئا. هي سکيا جو تجربو سامونڊي مقصدن ڏيندو آهي ۽ سکيا سمائيٽر تي پرواز ڪرڻ جي سکيا پائلن جي مقابلي ۾ آهي.
بيرنگ سموٽر پڻ وڌيڪ عام ٿي رهيا آهن. دالس ۾ بيئرر يونيورسٽي ۾ نرسنگ جو اسڪول وڪٽالاڪ، گوممڊ جي نئين نويل سمائيٽر جي استعمال ڪري ٿو، جيڪو فيلڊ ۾ سڀ کان وڌيڪ ترقي ٿيل آهي. اهو کلينياتي مشڪلاتي حالتن ۾ پيدا ڪري سگهي ٿو، جهڙوڪ ڪلهي ڊيسٽيڪيا (هڪ رڪاوٽن جو مشڪل ڪارڻ جو اهم حرج جي ضرورت آهي) ۽ پوسٽر هائوس.
مننڪين پڻ منشيات کي تسليم ڪري ٿو ۽ ايپيڊائيل طريقا جي طريقيڪار، ۽ گڏوگڏ نقد کي تسليم ڪرڻ جي اجازت ڏئي ٿو. جنين، جنهن کي پيدائش جو حصو شامل ڪيو ويو آهي، عام طور تي استعمال ٿيل گرين مانيٽرز استعمال ڪندي مانيٽرين سگهجي ٿو. مثال طور، دل ۽ ڦڦڙن جو آواز چڪاس ٿي سگهي ٿو ۽ اهو به هڪ يوانڪوٽ نظر پروگرام ڪرڻ ممڪن آهي. اتي ھڪڙو امونٽي سيال جو ذخيرو آھي ۽ مڪمل طور تي پهچائڻ واري سگنل سمائي ٿو. ممڪن هر ممڪن منظرن جي لحاظ کان، ممڪنن تان پهچائڻ ۽ جئين طريقي سان سي سي جي ڪمن جي طريقيڪار کي پهچائڻ ۾ مدد ڏينديون آهن.
جيتوڻيڪ جديد سمبلن کي قابل ذڪر بصري، جسماني، جسماني ۽ تاکتي حقيقت حقيقت پيش ڪن ٿيون، وڌيڪ مطالع ڪرڻ جي ضرورت آهي انهن جي قابل اعتماد ۽ صحيحيت قائم ڪرڻ. ڊاڪٽر احمد ڪمالان ۽ لنڊن جي بادشاهه ڪاليج ۾ سندس ساٿين پڻ ڊيڄاريو آهي ته سملڪٽر شايد مشڪلاتي حالتن ۾ پيدا ڪرڻ جي قابل نه هوندا، جيڪي ترقي يافته صلاحيتن جي مهارت حاصل ڪن.
ميڊيڪل اسڪول لاء اعلي ٽيڪنالاجي ايپليڪيشن ايپليڪيشن
انهن ڏينهن ۾ جڏهن طبي شاگردن کي خرچ ڪرڻ جي لامحدود راتيون ختم ٿي وئي ته مسماراتي ائاتماتياتي ڪتابن تي ختم ٿي وڃن ٿيون. هتي اهڙا ڪيترائي اپليڪيشن موجود آهن جيڪي سکيا جو تجربو تبديل ڪري رهيا آهن، انهي کي ٽوڪ ڪرڻ ۽ انٽوميري کي حاصل ڪرڻ لاء انڪاري. ڪيترائي رکن ايپس مختلف طبي موضوعن کي ڳنڀير ڪن ٿا ۽ انهن کي 3 گرافڪس ۽ انٽرويو ليکڪرن سان شاگردن کي مهيا ڪري سگهن ٿا.
اهي ايپليڪيشنن مان ڪيترائي آهن، مفت ۽ خريداري واري نسخي کان ٻاهر آهن، اهو اهو فيصلو ڪرڻ ڏاڍو ڏکيو ٿي سگهي ٿو جيڪو توهان جي لاء صحيح آهي. هڪ دفعو توهان جي ضرورتن کي يقيني بڻائڻ لاء توهان جي تڪليف حاصل ڪرڻ لاء، تاريخ جي هڪ جيتري ڄاڻ توهان جي جيب ۾ آهي، هميشه هميشه رسائي ۽ توهان جي چونڊ جي وقت تي آسانيء سان دستياب هجي.
هن قسم جو ايپ جو هڪ مثال اناتومي مڪمل طور تي 3D4Medical آهي. هي ايپ زندگيء جي هٿن کي پهچائيندو آهي. اهو خاصيتن جي صحيح 3D ماڊل ۽ 6،500 کان وڌيڪ قراردادن جي طبي تعميرات آهي. توهان پنهنجي ذاتي عڪس جي حقيقي وقت متحرڪ ڏسڻ، حساس نظريات پيدا ڪرڻ، جسم جي مختلف جزا ٺاهي، ۽ رڪارڊنگ ۽ سوالن کي استعمال ڪرڻ لاء توهان جي ڄاڻ کي مضبوط ڪرڻ لاء هڏا ۽ عضل جي ذريعي ڪٽيندا. سيڪليٽن ۽ جامد ٽائيم ماڊل ماڊل ڊائونلوڊ لاء مفت آهن، جڏهن ته اپليڪيشن جي مڪمل رسائي لاء اپ گريشن جي ضرورت هوندي آهي.
هن وقت تائين ڪوبه ونڊوز يا Android نسخ موجود ناهي، ۽ اسان اڃا تائين جسم جي مادي نموني جي انتظار ۾ آهن (هن وقت، صرف هڪ نر نمونا شامل آهي). ڪمپني پڻ لازمي اناتومي کي ٺهيل آهي، جنهن کي صارف صرف هڪ عام انٽومياتي جائزي سان فراهم ڪندي آهي.
منسوب ٿيل حقيقت اناتومي ايپليڪس هڪ سائنسي فيڪشن جو هڪ ٽچ آڻيو
4D انيڪيشن ايپليڪيشنون پڻ پهريان ٺهيل هونديون آهن. DAQRI انٽوميري 4 ڊي، هڪ مفت ايپ جو افتتاح ڪيو جيڪو توهان کي انساني جسم جي ناول جو هڪ ناول تجربي ڏي ٿو. ايپ مختلف اعضاء ۽ جسم سسٽم ۽ آڇن جي وچ ۾ ڪجهه سسٽم ۾ گيري نظر جي وچ ۾ غير معمولي رشوت ڏيندو آهي.
اسان کي وڌيڪ ڄاڻڻ جو طريقو وڌائڻ لاء وڌيڪ، 3 ڊي 4 ميڊيڪل ليبارز پروجيڪٽ سينٽر تي ڪم ڪري رهيا آهن. منصوبي تي هڪ انتهائي حقيقت واري ايپ جي استعمال ذريعي ايمرسياتي انياتيائيڪل سکڻ جي باري ۾ آهي. تصور ڪريو هڪ ڊيولوپ جي ڊراگراف جي طور تي توهان جي سامهون هڪ 3 ڦوٽو تصوير آهي ۽ توهان جي هٿ جي اشارن سان ڪنٽرول ڪرڻ جي قابل. جسم جي جوڙجڪ کي ڌار ڪري سگهجي ٿو، تنهنڪري مختلف هڏا ۽ جسم جي عضون، ۽ ان سان گڏوگڏ تفصيلات، توهان جي اکين اڳيان صحيح وچ ۾ ظاهر ٿيندا آهن. ميڊيڪل شاگرد مجازي سپر پاور سمجهندا آهن جيئن اهي ڪئڊرز جي بغير ڪنهن کي هٿ جي ڄاڻ حاصل ڪن. ايپ، 2017 ۾ جاري ٿيڻ جو منصوبو، شايد مريضن ۽ ٻين صحافين کي مددگار سمجهڻ دوران انهن جي مريضن لاء طبي تفصيل بيان ڪرڻ جي ڪوشش ڪري سگهي ٿي.
Interdisciplinary Practice of Enabler کے طور پر ٽيڪنالاجي
ڪيترائي ماهر معاصر صحت جي سار سنڀال سسٽم ۽ تنگ ماهرين جي فڪر جي باري ۾ ٻڌندا آهن. شاگردن کان پوء سکيا سکو ته مختلف پروفيسر سان گڏ ڪم ڪرڻ ۽ گڏوگڏ مريضن جي گڏجاڻين کي گڏ ڪرڻ. ذهن ۾ هن مقصد سان، ڪجهه يونيورسٽين جو پروگرام متعارف ڪرايو آهي ته نرسنگ شاگردن ۽ ٻين صحت جي صلاحڪار پروفيسر سان ڀائيوار طبي شاگردن، ۽ انهن کي هڪ مجازي مريض لاء گڏجي خيال رکڻ گهرجي. شاگردن کي سکڻ واري سمجهه جي ذريعي گڏ ڪم ڪيئن ڪجي. اهو سکڻ جو هڪ نئون طريقو اميد آهي ته هڪ ٽيم سان لاڳاپيل طريقيڪار آڻين ۽ مستقبل ۾ بهتر صحت جي نتيجن ۾ حصو وٺندي.
بهرحال، شواهدو هجڻ جي ڪا ڪمي آهي ته اها نموني ماحول ۾ سيکارڻ واري صلاحيتن کي حقيقي زندگي جي منظوري ڏئي سگهجي ٿو. انهي کان علاوه ڪجهه خاصيتن اڃا تائين انهن جي سسٽم وانگر رهڻ وارا آهن، جيڪي انهن جي عملي جي حمايت ڪري سگهندا آهن. هڪڙي مثال سرجري آهي.
ڪجهه يونيورسٽيون ناولن ٽيچرنگ جي اوزار لاء خيالات جي مڪمل آهن
نيويارڪ يونيورسٽيء جي اسڪول آف ميڊيڪل انفارميشن انفارميشن ڊويزن ۾ نوانسي درس و تدريس جو هڪ جتن جو انتظام ڪري ٿو. انهن ۾ هڪ مجازي خوردبيني جو شامل آهي جيڪو گوگل جي طرفان هلندڙ آهي ۽ انهن کي روايتي خوردبيني جا ڪجهه استعمال لاء متبادل آهي.
هڪ ٻيو ترقي يافته ٽيڪنالاجي طريقي سان انهن جي طبي شاگردن سان استعمال ڪيو ويو آهي. بايو ڊجيٽل انسان آهي. هي انساني جسم جو هڪ انٽرويو مجازي 3D نقشي آهي. شاگرد زندگي جي تصويرن واري تصويرن کي ڏسڻ لاء 3D شيشي استعمال ڪندا آهن جيڪي پروسيسر اسڪرين تي ڏيکاري رهيا آهن. انساني جسم جي نمونن جي چونڊ شامل انساني ساختن ۽ حالتن مان 5،000 کان وڌيڪ تصويرون شامل آهن. اها ڊجيٽل سکڻ وارو تجربو هڪ انٽرويو طريقيڪار تي زور ڏئي ٿو ۽ وڏيء سکيا کي وڌائڻ لاء گامميشن ٽيڪنالاجي پڻ استعمال ڪري ٿي.
يو ايس يويو اسڪول آف دوائون پڻ پنهنجي ٽيلي سال طبي شاگرد جي جراحي ڪلچر شپ لاء هڪ ايپليڪيشن ٺهيل آهي. نامزد ٿيل WISE-MD يا جراحي تعليمي ماڊل لاء ويب نوٽس، ان کي ڪمپيوٽرائيپيري داستان فراهم ڪري ٿو ۽ ڊاڪٽر جي مريض جي بيماري ۽ سندس گفتگو بابت هڪ ڪهاڻي ٻڌائي ٿو. مريض هن جي پهرين کان پوء جراحي طريقيڪار ۽ پوسٽريئر خيال جي سڀني طريقي سان سفر ڪيو آهي، جيڪو پوري علاج جي عمل کي تسليم ڪري ٿو.
انهن مان ڪيترن ئي ڪيترن ئي چئلينج کي صحت جي منهن ڏيڻو آهي، جنهن سان نئين دريافتون ڪيون وينديون آهن. وقت گذرڻ سان طبي علم اهو روايتي پرنٽ ٺاهي ٿو، اها ڄاڻ اڳ ۾ ختم ٿي سگهي ٿي. حقيقت ۾، ڪجهه علم وقت جي ذريعي شاگرد پنهنجي رهائش ختم ڪري ڇڏيا وڃن ٿا. اهو مسئلو آهي ته مسئلي بنيادن تي ٽيڪنالاجي جي ذريعي سهولت ضروري آهي.
هڪ، اهو نقطو شاگردن کي سمجهڻ ۾ مدد ڏيندا آهن ته اهي نه ڄاڻن ۽ اهي ڪيئن سکن ٿا. ٻه، انهي سان گڏ ڪاري ڪرڻ آسان ۽ آسان آهي. ٽيڪنالاجي سکيا وارو عمل ۾ اهم ڪردار ادا ڪندي رهندو. اهو توقع آهي ته مستقبل ۾، اڃا به وڌيڪ ترقيء واري ٽيڪنالاجي کي طبي تعليم ۾ شامل ڪيو وڃي ته فيلڊ ۾ واڌارو جاري رکون.
> ذريعا:
> ڊسونسن ايس جي نظرثاني: پرفارمنس جي تشخيص ۾ طبي تخليق ۾. سرجن ، 2011؛ 9 (ضمير 1): S21-S22.
> گھاتو ر. سرجري تربيت ۾ تخليق: تعليمي مسئلن ۽ عملي نموني. طبي تعليم ، 2003؛ 37 (3): 267-277.
> ميٽ ڪ، ڪامپٽن-فلپس الف. فرجنگ ٿيل صحت جي سنڀال لاء انٽيڊيوٽ. هارورڊ ڪاروباري جائزو ڊجيٽل آرٽيڪل . 2014؛ 2-7.
> ميڪل ايم، عبدوئي ايڇ، ڪيري جيڇ، شميم خان ايم، داسگپت پي پي، احمد ڪ تحقيقات جو جائزو وٺو: طبي شاگردن لاء ٽيڪنالاجي-تي هلندڙ سمائيٽرز جو هڪ نظاماتي جائزو وٺڻ. جرنل جي جراحي تحقيق ، 2014؛ 192: 531-543.
> ملائي ايس ايڇ، هارڊمن جا، فيسيسوئي اي، ري ڊيسسڪي ري، Biagioli FE. ٺهيل اليڪٽرڪ هيلٿ رڪارڊ (سيم-ايڇ) نصاب: بيماري جي انتظام ۽ روڪڻ لاء اي آرHR جو استعمال ۽ ايڇ ڊي جي استعمال. علمي طب: ايسوسيئيشن جو جرنل آمريڪي ميڊيڪل ڪاليج ڪاليج . 2014؛ 89 (3): 399-403.
> پيٽ C. ميڊيڪل تخليق بهتر تعليم بهتر ۽ محفوظ ڪري ٿو. صحت مئنيجمينٽ ٽيڪنالاجي ، 2005؛ 26 (12): 39-40.